نمونه سوالات مطالعات اجتماعی پایه هفتم

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

نمونه سوالات فصل اول ریاضی پایه یازدهم رشته تجربی

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

دانلود رایگان نمونه سوالات عربی پایه نهم

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

دانلود رایگان نمونه سوالات فصل اول علوم تجربی پایه هفتم

[unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

مرور زمان کیفری در فقه و حقوق افغانستان

مرور زمان کیفری در فقه و حقوق افغانستان

دسته:
فقه،حقوق،الهیات
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 706 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 41

هدف از این مقاله بررسی مرور زمان کیفری در فقه و حقوق افغانستان
می باشد

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



دانلود مقاله کارشناسی
ارشد رشته
حقوق


چکیده:

مسئله مرور زمان در حوزه‌های مختلف حقوقی،
مباحث جداگانه‌ای را می‌طلبد. موضوع این نوشته مرور زمان در امور
کیفری است و هدف از آن بررسی مبانی مرور زمان کیفرى و نقش آن در
تأمین عدالت کیفری، ارزیابی و ریشه‌یابی آن در فقه اسلامى و بررسی
مقررات مربوط به آن در نظام‌ حقوقی افغانستان است. مرور زمان
کیفری موافقان و مخالفانی دارد و هر یک دلایلی ارائه کرده‌اند. به
نظر نگارنده، دلایل موافقان مرور زمان چندان منطقی نیست و اگر در
کشوری مشکل تراکم پرونده‌ها مرور زمان را ایجاب کند، باید به قدر
ضرورت اکتفا کرد. در فقه اسلامی، در حدود و قصاص تنها فقهای حنفی
مرور زمان را اجمالاً پذیرفته‌اند و در باب تعزیرات، تنها آن‌ها
مرور زمان را صریحاً نفی کرده‌اند، اما در منابع سایر مذاهب
اسلامی نظر صریحی در مورد مرور زمان در تعزیرات نیافتیم، هرچند
می‌توان به اختیارات حاکم شرع در اجرای تعزیرات مراجعه کرد. در
حقوق جزای افغانستان، در حدود و قصاص و دیات به علت فقدان قانون
باید به فقه مراجعه کرد، اما در سایر جرائم، فقط مرور زمان تعقیب
پذیرفته شده که مقررات مربوط به آن از لحاظ مبدأ مرور زمان و عدم
پیش‌بینی موارد تعلیق مرور زمان نقایصی
دارد.

کلمات
کلیدی:

تعزیرات


حدود و قصاص


سقوط مجازات


مرور زمان کیفری


فهرست مطالب

چکیده 1

فصل اول :مبانی و
تعاریف

مبحث اول: تعریف مرور زمان کیفری
2

مبحث دوم: اقسام مرور زمان کیفری
3

مبحث سوم: مبانی مرور زمان کیفری
4

گفتار اول: ادله موافقین مرور زمان
4

گفتار دوم: ادله مخالفین مرور زمان کیفری
7

گفتار سوم: ارزیابی ادله موافقین و مخالفین
10

فصل دوم: مرور زمان کیفری در فقه
14


مبحث اول: مرور زمان در حدود و قصاص
14


گفتار اول: فقه جعفری 15

گفتار دوم: مذاهب شافعی، مالکی، حنبلی و زیدی
17

گفتار سوم: فقه حنفی 19

مبحث دوم: مرور زمان در تعزیرات
24


گفتار اول: مذهب امامیه
24

گفتار دوم: مذهب حنفی 26

گفتار سوم: سایر مذاهب 27

فصل سوم: مرور زمان کیفری در حقوق موضوعه
افغانستان 28


1. مهلتهای مرور زمان 29

2. حوزه شمول مرور زمان
30

4. عوامل قاطع مرور زمان
31

منابع 35

قیمت فایل فقط 15,000 تومان



برچسب ها :
مرور زمان کیفری در فقه و حقوق افغانستان ,
تعزیرات ,
حدود و قصاص ,
سقوط مجازات ,
مرور زمان در حدود و قصاص ,
مرور زمان کیفری ,
مرور زمان در تعزیرات ,
مرور زمان کیفری در فقه و حقوق افغانستان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

کتاب تفکر سیستمی دکتر قاسم مختاری

کتاب تفکر سیستمی دکتر قاسم مختاری

دسته: مدیریت
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pdf
حجم فایل: 9202 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 389

کتاب تفکر سیستمی دکتر قاسم مختاری
(مبانی ابزار و روش)
به تعداد
389 صفحه pdf

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



کتاب تفکر سیستمی دکتر قاسم مختاری

(مبانی ابزار و روش)

به تعداد 389 صفحه pdf

شامل مباحث زیر می باشد.

فصل1-مقدمه

فصل2-عقب تر بایستید

فصل3- ساختار سیستم بوجود آورنده رفتار آن است

فصل4- سیستم چیزی بیش از مجموعه اجزاء آن است

فصل5- نمودارهای حلقه علیت

فصل6- مواجهه سیستمی با مسائل

فصل7- الگوهای پایه سیستم ها

فصل8- نمودارهای انباره و جریان

فصل9- تاخیرها

فصل10- نوسان سیستم ها

فصل11- متدولوژی پویایی شناسی سیستم

فصل12- شبیه سازی ساختارهای پایه سیستم ها

منابع و ماخذ

درباره طرح روی جلد

قیمت فایل فقط 8,000 تومان



برچسب ها :
کتاب تفکر سیستمی دکتر قاسم مختاری ,
کتاب تفکر سیستمی ,
دکتر قاسم مختاری ,
مبانی ابزار و روش

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل

نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل

دسته: کامپیوتر
و IT
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 1553 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 1

نسخه 178 قالب وردپرسی دانش فایل

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



با سلام

قالب دانش فایل یکی از بهترین قالب های فروشگاهی در زمینه فروش
کتاب و فایل های مختلف میباشد این قالب کاملا واکنش گرا و سئو شده
میباشد پیشنهاد میکنم حتما خریداری کنید.

من میتونم  ورژن 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل رو به همراه
پلاگین های مورد نیازش با تخفیف ویژه در خدمت شما بزارم . قالب
دانش فایل دارای امکانات و ویژگی های زیر می باشد : 

ویژگی ها :

– افزودن امتیاز دهی ستاره ای با قابلیت فعال سازی از تنظیمات
– افزودن ضمیمه دلخواه دانلود پیشنمایش
– افزودن ضمیمه دلخواه دانلود رایگان
– افزودن پنج فیلد اختصاصی دیگر
– افزودن ضمیمه تصاویر پیش نمایش
– افزودن لایت باکس حرفه ای تصاویر پیش نمایش
– بزرگنمایی تصویر پست با کلیک در ادامه مطلب
– ثابت ماندن اطلاعات پست با اسکرول با امکان فعال سازی
– رفع برخی باگ های استایل
– رفع باگ های جزیی پوسته

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها :
نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل ,
قالب ,
قالب دانش فایل ,
قالب دانش وردپرسی دانش فایل ,
قالب وردپرس ,
قالب سایت ,
قالب برای سایت ,
قالب وردپرسی ,
قالب دانش فایل نسخه جدید ,
نسخه آخر قالب دانش فایل

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

دسته:
محیط
زیست
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 65 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 94

هدف از این پایان نامه بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر
جلبکهای سبز آبی می باشد

قیمت فایل فقط 49,000 تومان



دانلود پایان
نامه مهندسی
آب


چکیده 

 سیانوباکترها (جلبک‎های سبز ‎- آبی) جزء
پروکاریوت‎ها محسوب می‎شوند. این فیتوپلانکتون‎ها معمولاً در
آب‎های شیرین و لب شور یافت می‎شوند و از لحاظ شکل ظاهری به دو
گروه   رشته‎ای و کلنی تقسیم می‎شوند. سیانوباکترها در هنگام
بلوم (شکوفایی)، سمومی را تولید می‎کنند که سلامت آب آشامیدنی را
به مخاطره می‎اندازند و اثرات مضری بر روی موجودات زنده دارند.
این سموم عبارتند از: میکروسیس‎تین‎ها، نودولارین‎ها، ساکسی
توکسین‎ها، آناتوکسین ‎a، آناتوکسین ‎S(a) و ‎Cylindrospermopsin.
این سموم از نظر ساختمانی متفاوتند و محدودة عصبی را شامل می‎شود.
وجود سیانوباکترها و سموم آنها در مخازن آبی مورد استفاده برای
آشامیدن به علت عدم مدیریت صحیح منابع و مخازن آبی
است. 

روش‎های تیمار آبی که در این پروژه مورد بحث قرار
گرفته‎اند عبارتند از: کلرزنی، فیلتراسیون سریع یا کند، به ویژه
استفاده از ازن و غیره، از موثرترین روش‎ها در از بین بردن
سیانوباکترها هستند. 

کلمات کلیدی:

تیمار آبی


سیانوفیت


سموم آبی


روشهای تیمار آبی


مقدمه 

بعضی از جلبک‎های سبز ‎- آبی سمومی تولید می‎کنند که
وجود این سموم و افزایش آنها در آب آشامیدنی باعث ایجاد اثرات حاد
و مزمن می‎گردد و ممکن است حیات موجودات زندة آبزی و دیگر
موجوداتی را که از این آب آلوده استفاده می‎کنند، تهدید
کنند.فعالیت‎های انسانی مانند ورود فاضلابهای شهری، صنعتی و
کشاورزی که حاوی عناصر غذایی فراوانی هستند باعث شکوفایی این
جلبک‎ها می‎گردد و در نتیجه اکسیژن آب کاهش می‎یابد و آب رنگ و
بوی نامطبوع پیدا می‎کند و سبب افزایش مرگ و میر موجودات زنده و
یا افزایش بیماریهای حاد و مزمن می‎شود. مدیریت صحیح منابع آبی
می‎تواند از لوم این جلبک‎ها جلوگیری کند. 

با ارزیابی این سموم در منابع آبی و تعیین مقادیر
آنها و اتخاذ روشهای مناسب برای مبارزه و کنترل آنها می‎توان
میزان آلودگی منابع آبی و تعیین مقادیر آنها و اتخاذ روشهای مناسب
برای مبارزه و کنترل آنها می‎توان میزان آلودگی منابع آبی به سموم
سیانوباکترها را تا حد قابل ملاحظه‎ای کاهش داد و سلامت و بقاء
موجودات زنده را تضمین کرد. پژوهش‎ها و مطالعات فراوانی در زمینة
روشهای کنترل این سموم صورت گرفه است و این روشها تا حد قابل
ملاحظه‎ای در کاهش سموم سیانوباکترها مؤثر واقع شده‎اند. این
روشها عبارتند از کنترل یا مبارزة بیولوژیک و یا افزودن مواد
شیمیایی به منابع آب.البته سیانوباکترها در بعضی از نقاط دنیا به
علت اینکه شرایط مناسبی فراهماست تجمع زیستی پیدا
کرده‎اند. 

فهرست مطالب

چکیده 

مقدمه 

بررسی جلبکهای سیلاتوریا و آنابنا


فصل اول: انواع سیانوباکترها و ویژگیهای
بیولوژیکی، ظاهری و بلومهای سمی آنها 


1-1- تاریخچه 

1-2- ویژگیهای ساختاری و بیولوژیکی
سیانوباکترها 

1-3- بلومهای سمی (شکوفایی) سیانوباکترها 


1-4- مهمترین راسته‎های جلبک‎های سبز ‎- آبی 


1-5- تقسیم‎بندی سیانوباکترها از لحاظ شکل
ظاهری 

1-5-1- سیانوباکترهای رشته‎ای 

1-5-2- سیانوباکترهای کلنی 

فصل دوم: طبقه‎بندی سموم سیانوباکتریایی 



2-1- طبقه‎بندی سموم سیانوباکتریایی براساس مکانیسم
عمل 

2-1-1- نوروتوکسین‎ها 

2-1-2- هپاتوتوکسین‎ها 

2-1-3- درماتو توکسین‎ها 

2-2-  انواع سیانوتوکسین‎ها 


2-2-1- نودولارین‎ها 

2-2-2- ساکسی توکسین‎ها 

2-2-3- آناتوکسین a و هوموآناتوکسین a

2-2-4- آناتوکسین ‎a (S)

2-2-5- ‎Cylindrospermopsin 

2-2-6- میکروسیس تین 

2-2-6-1- دوام و پایدار میکروسیس‎تین در سلولها 


2-2-6-2-
خارج‏شدن‎سم‏هپتاپپتید(میکروسیس‎تین‎درطی‎تجزیة ‎Microcystis
aeruginosa

2-3- طبقه‎بندی سیانوتوکسین‎ها براساس ساختمان
شیمیایی 

2-3-1- پپتیدهای حلقوی 

2-3-2- آلکالوئیدها 

2-3-2-1- آلکالوئیدهای سیتوتوکسیک

2-3-2-2- آلالوئیدهای درماتوتوکسیک 


2-3-3- سموم لیپوپلی ساکاریدها ‎(LPS)

فصل سوم: اثرات مضر سموم سیانوباکترها 



3-1- آزمایش سلامت انسان 

3-1-1- قرار گرفتن در معرض اثرات حاد و غیرمزمن 


3-1-2- قرار گرفتن در معرض اثرات مزمن 


3-2- ارزیابی خطر 

3-3- اثر بر ماهیان 

3-4- اثر بر موجودات آبزی 

3-5- تولید ترکیبات بیواکتیو

3-6- صدمه از راه تماس تفریحی 

3-7- مسمومیت حیوانی 

3-8- اثر بر زئوپلانکتونها 

3-9- اثر بر باکتریهای آبزی 

فصل چهارم: روشهای کنترل و جلوگیری از
شکوفایی 


4-1- انعقاد یا چسبیدن، معلق بودن هوای محلول و جذب
سطحی کربن فعال 

4-2- کلرزنی 

4-3- فیلتراسیون سریع و فیلتراسیون کندشنی 


4-4- فرآیندهای غشایی 

4-5- دما 

4-6- اسیدیته ‎(PH)

4-7- کاهش فسفر و ازت 

4-8- سولفات مس 

4-9- سیمازین 

4-10- ازن‎دار کربن 

4-10-1- میکروسیس‎تینها و نودولارین 


4-10-2- آناتوکسین a، آناتوکسین ‎S(a) و ساکسی
توکسین 

4-11- نور 

4-12- کنترل بیولوژیک

4-12-1- تغذیه توسط زئوپلانکتونها 


4-12-2- کپور نقره‎ای 

قیمت فایل فقط 49,000 تومان



برچسب ها :
بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی ,

تیمار آبی ,
دانلود پایان نامه سیانوفیت ,
سموم آبی ,
روشهای تیمار آبی ,
دانلود پایان نامه سموم سیانوباکتر ,
بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

تست شنبه شب

در زندگی بعدی، کاش می شد مسیر را وارونه طی کنم. در آغاز، پیکری بیجان و مرده باشم و آنگاه راه آغاز شود. در خانه ای از انسانهای سالمند، زندگی را آغاز کنم و هرروز همه چیز، بهتر و بهتر شود. به خاطرِ بیش از حد سالم بودن، از خانه بیرونم کنند. بروم و حقوق بازنشستگی ام را جمع کنم.و سپس، کار کردن را آغاز کنم. روز اول، یک ساعتِ طلایی خواهم خرید و به مهمانی و پایکوبی خواهم رفت. سپس چهل سال پیوسته کار خواهم کرد و هرروز ، جوان تر خواهم شد. آنگاه برای دبیرستان آماده ام؛ و سپس به دبستان می روم و آنگاه کودک می شوم و بازی می کنم. هیچ مسئولیتی نخواهم داشت. آنقدر جوان و جوان تر می شوم تا به یک نوزاد تبدیل شوم. و آنگاه نه ماه ، در محیطی زیبا و لوکس ، چیزی شبیه استخر ، غوطه ور خواهم شد ... و سپس با یک لحظه برانگیختگیِ شورانگیز ، زندگی را در اوج به پایان برسانم ! 

 

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 370 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 42

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای
دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی
چیست

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این
پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

مقدمه

جایگاه آموزش و مهارت‌ها بخصوص با رویکرد پودمانی، در سیر تحول
برنامه ریزی درسی به سال‌های پس از جنگ اول جهانی باز می‌گردد،
این رویکرد از آن جهت که نیاز مبرم به آموزش مهارت‌ها در
کوتاه‌ترین زمان و با مطلوب‌ترین بازدهی احساس می‌شد، در ایران
نیز مورد توجه قرار گرفت.

در نظام آموزش پودمانی، نگرش سیستمی، کاربرد قابل ملاحظه ای دارد.
براساس این نگرش، قبل از هر چیز برای آموزش مهارت ها، نیازهای
آموزشی تعیین شده مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند؛ سپس مطابق
نتایج تجزیه و تحلیل، هدف ها، محتواها، روش ها، منابع آموزشی، طرح
درس و شیوه های ارزشیابی معین و یا تدوین می‌شوند.

این مقاله شیوه های برنامه ریزی پودمان های آموزشی و دوره های
پودمانی در دانشگاه جامع را مورد بحث قرار داده و در پایان ضمن
بیان معایب و مزایای روش کنونی به تبیین راهکارهای مناسب در این
زمینه می‌پردازد.

نظام پودمانی از جمله رویکردهای پیشنهادی جهت بهبود برنامه های
علمی – کاربردی می باشد. این مقاله درصدد توصیف رویکرد پودمانی و
تعیین آن در آموزش های علمی – کاربردی است.

در حال حاضر در ایران تنها یک راه برای تربیت تکنسین و کارشناسان
ماهر وجود دارد و آن گذراندن برنامه آموزشی تمام وقت است و هیچ
برنامه شناخته شده آموزشی جهت ارزش قائل شدن برای مهارت های حرفه
ای وجود ندارد.

مدیران و صاحبان صنعت همواره در جستجوی روش هایی جهت تسریع در
آماده سازی نیروی انسانی مورد نیاز خود و سرعت بخشیدن به تولید
محصولات می باشند. از آنجایی که داشتن شرایط ویژه برای انتخاب
ورودی ها در شیوه پودمانی الزامی نمی باشد و ورودی های با سطوح
سواد متفاوت و سنین مختلف پس از گذراندن یک دوره نسبتاً کوتاه مدت
در یک یا چند مهارت مورد نیاز از توانمندی لازم برخوردار می شوند
لذا آماده سازی نیروی انسانی از طریق شیوه پودمانی برای صاحبان
صنایع از محدودیت کمتری برخوردار بوده و به عنوان یک مزیت تلقی می
گردد.

در این شیوه استقلال مطالب آموزشی، این امکان را فراهم می سازد که
برای یادگیری هر مهارت خاص، مسیری کوتاه و جدا از مسیر مهارت های
دیگر در اختیار فراگیر قرار گیرد. لذا فرد می تواند دقیقا به
یادگیری آنچه برای او کاربرد مستقیم دارد بپردازد.

این نظام، رهیافت آموزش معتبری را به دست می دهد و فرصت هایی را
برای بازآموزی و روز آمد کردن دانش و مهارت های فنی فراهم می کند.
این ویژگی نظام آموزش های علمی – کاربردی را قادر می سازد تا به
سرعت و به خوبی، نیازهای صنعتی و تجاری را رفع نماید.

آموزش پودمانی چیست؟

واژه پودمان یا “مدول”، معنای مختلفی دارد. در علوم تربیتی واژه
پودمان تحت عنوان پیمانه کردن، بخش کردن، واحد کردن یا آموزش گام
به گام معنی می شود. گاهی “مدول” به واحد و یا استاندارد اندازه
گیری اطلاق می گردد.

اما مرز مشترک همه تعاریف در آن است که مدول، واحدی مستقل و مجزا
است عملکرد این واحد در چارچوب خود، کامل و دارای شخصیت است و
نیازمند عوامل و عناصر بیرون از خود نیست.

نظام یا سیستم مدولار متشکل از واحدها و یا ابعاد استاندارد است
که قابلیت انعطاف و سازگاری دارد. این تعاریف کم و بیش با آنچه که
در فعالیتهای صنعتی و مشاغل فنی و حرفه ای با عنوان روش مدولار
مطرح شده است نزدیکند.

در اینجا مفهوم سیستم مدولار به مجموعه امکانات و تدارکاتی که در
کنار هم و باهم برای اجرای یک وظیفه و یا کار معین وجود دارند به
کار می رود و چنانچه برای یک آموزش معین به کار رود، آموزش مدولار
گفته می شود. ولی در آموزش های فنی و حرفه ای، مدول عبارت است از
مجموعه ای از معلومات و مهارت‌هایی که به مدد آنها اجرای یک مرحله
مفید از کاری به طور مستقل ممکن می گردد. بدین ترتیب هر پودمان
آموزشی را می توان به معنی درسی مستقل دانست که یادگیری محتوای
آن، فارغ از هر درس دیگری امکان‌پذیر است.مهم‌ترین اصول حاکم بر
رویکرد آموزش پودمانی عبارت است از:

اصل استقلال

اصل ارتباط تنگاتنگ با نیازهای مهارتی شغل

اصل توجه به یادگیری در حد تسلط

اصل خود آموز بودن آموزش ها

اصل توجه به تفاوت های فردی

و …

فهرست مطالب

مقدمه

آموزش پودمانی چیست؟

ویژگی های اساسی آموزش پودمانی:

طراحی و تدوین پودمان های آموزشی

شیوه طراحی و تدوین پودمان آموزشی

طراحی دوره های آموزشی

آموزش های پودمانی در نظام آموزش های علمی – کاربردی

شیوه کنونی برنامه ریزی درسی پودمانی در دانشگاه جامع علمی –
کاربردی

معایب روش فعلی تدوین دوره های پودمانی در دانشگاه جامع:

مزایای این روش:

پایان

عنوان : نظام آموزشی پودمانی
چیست

فرمت : پاورپوینت

حجم : 372 کیلوبایت

تعداد صفحات : 42

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
دانلود پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت رایگان نظام آموزشی پودمانی چیست ,
دانلود پاورپوینت رایگان نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت پودمان آموزشی چیست ,
دانلود پاورپوینت پودمان آموزشی چیست ,
پاورپوینت برنامه درسی پودمانی ,
دانلود پاورپوینت برنامه درسی پودمانی ,
دانلود نظام آموزشی پودمانی چیست ,
نظام آمو

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید