دانلود مقالات ای اس ای جزوه نحوه مقاله نوشتن

۱۳ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «های» ثبت شده است

پاورپوینت بررسی ریسک های مسئولیت

پاورپوینت بررسی ریسک های مسئولیت

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک

پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک

  • پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیکدسته:
    اقتصاد

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 4940 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 39

    دانلود پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    بررسی
    تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    پاورپوینت جامع و کامل
    تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    کاملترین پاورپوینت تئوری
    های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    پکیج پاورپوینت تئوری های
    اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    مقاله تئوری های اقتصادی کلاسیک و
    نئوکلاسیک
    تحقیق تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئو

    قیمت فایل فقط 5,000 تومان

    خرید

    نوع فایل: پاورپوینت (قابل
    ویرایش
    )

     قسمتی از متن پاورپوینت :

    تعداد اسلاید : 39 صفحه

    تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک مقدمه تعریف علم اقتصاد
    :
    دو قرن و اندی از عمر علم اقتصاد می گذرد ولی به دلیل پیچیدگی
    موضوعی ،ماهیت تکاملی و گستردگی قلمرو این علم ارائه تعریف همه
    جانبه و ناظر بر تمامی جوانب این رشته کاری دشوار و حتی غیر ممکن
    است . با این همه تعاریف زیر بیش از سایرین شهرت و مقبولیت یافته
    است :
    الف) اقتصاد علمی است که رفتار انسانها را به صورت رابطه ای میان
    خواسته ها و منابع کمیاب با کاربردهای مختلف مطالعه می کند.
    ب) علم اقتصاد عبارت است از مطالعه این که جوامع چگونه تصمیم می
    گیرند که با استفاده از منابع محدود و کمیاب چه کالایی با چه روشی
    و برای چه کسی تولید کنند.
    ج) اقتصاد علمی است که چگونگی تصمیم گیری جامعه درباره تخصیص
    منابع کمیاب برای تولید کالا و خدمات جهت ارضا خواسته های نامحدود
    را بررسی می کند.
    د) اقتصاد عبارت است از شناخت ، ارزیابی و انتخاب روش هایی که بشر
    برای تولید و توزیع کالا و خدمات از منابع محدود به منظور مصرف به
    کار می برد .
    موضوع علم اقتصاد:موضوع علم اقتصاد رفتار انسانها و جوامع است .
    البته در اقتصاد رفتارهای اقتصادی جوامع مورد بررسی و تجزیه و
    تحلیل قرار می گیرد .یعنی رفتار آن ها در ارتباط با تولید ،مصرف
    ،پس انداز و … مورد بررسی قرار می گیرد. هدف و اهمیت علم
    اقتصاد:هدف علم اقتصاد ، تبیین و تحلیل و پیش بینی رفتار پدیده ها
    ،واحدها و متغیرهای اقتصادی است .هدف غایی این علم بررسی وضع
    موجود ،شناسایی و برنامه ریزی برای رسیدن به وضع مطلوب برای بهبود
    شرایط زندگی انسانهاست. شاخه های علم اقتصاد اقتصاد کلان : رفتار
    و عملکرد عمومی و کلی اقتصاد مانند سرمایه گذاری کل ، مصرف کل و
    اشتغال کلی را بررسی می کند .
    اقتصاد خرد : رفتار واحدهای اقتصادی مانند بازار ، بنگاه ها و
    خانوارهارا مطالعه و تحلیل می کند .
    بین الملل : تحلیل داد و ستدها و مبادلات بین المللی به دو دسته
    تجارت بین الملل و مالیه بین الملل تقسیم می شود .
    اقتصاد سنجی : تحلیل کمی پدیده ها ی اقتصادی با استفاده از
    ریاضیات ، روش های آزمون و استنباط آماری داده ها و اطلاعات
    اقتصادی.
    اقتصاد توسعه : چگونگی افزایش و ارتقای سطح کمی و کیفی زندگی
    انسانها در کشورهای توسعه نیافته. تاریخچه علم اقتصاد نخستین
    اندیشه ها و تحلیل های اقتصادی در آثار علمی متفکران یونان باستان
    به چشم می خورد . در طول قرون وسطی که انحطاط و رکود بر جهان غرب
    مستولی بوده است ، در جهان اسلام دانشمندانی مثل فارابی ، ابن
    مسکویه ، ابن رشد ، ابن سینا ، جلال الدین دوانی ، ابن خلدون و
    … با طرح نظریات ناب و نو آورانه در دانش اقتصاد افقهای تازه
    گشودند. مروری کلی بر مکاتب اقتصادی از آغاز در ادامه تعدادی از
    مکاتب اقتصادی مانند مرکانتیلیسم ، فزیوکراسی ، کلاسیک، مارکسیسم
    ، نئو کلاسیک و کینزی را بطور اجمالی بررسی می کنیم :
    1)Mercantilism
    2) Physiocracy
    3)Classical
    4) Marxism
    5)Neo classical
    6) kinsey مکتب مرکانتالیسم در قرن 16 میلادی ظهور کرد و بر
    گردآوری هرچه بیشتر طلا و فلزات گرانبها از راه بازرگانی تاکید می
    ورزید. در زمان مرکانتیلیسم یعنی مدت زمان بین قرون ۱۶ تا ۱۸،
    استدلال می‌شد که موقعیت حد مطلوب برای یک کشور در ارتباط با
    تجارت خارجی وقتی حاصل است که آن کشور بتواند صادرات خود را
    افزایش و واردات را کاهش دهد. مرکانتیلیست‌ها طرفدار وضع قوانین
    در جهت برقراری عوارض گمرکی و موانع تجاری بوده و اعتقاد داشتند
    که از این طریق می‌توان وضعیت یک کشور را در سطح بین‌الملل بهبود
    بخشید. آدام اسمیت در سال ۱۷۷۶ اقدام به انتشار کتاب مشهور خود
    تحت عنوان ثروت ملل کرد و در این کتاب شدیداً به نقطه نظرات
    مرکانتیلیست‌ها در مورد تجارت بین‌الملل ایراداتی را وارد کرد و
    اعتقاد داشت که کلیه کشورها می‌توانند از برقراری تجارت بین‌الملل
    هم‌زمان منتفع شوند، به نظر آدام اسمیت تحقق تقسیم کار در سطح
    بین‌الملل باعث تخصص کامل کشورها در تولید کالاهای مختلف شده و
    منجر به افزیش بازدهی و سطح تولیدات در کل دنیا خواهد شد. اسمیت
    معتقد است که از بین بردن موانع تجاری و برقراری تجارت آزاد به
    نفع کلیهٔ کشورها خواهد بود. مکتب فیزیوکراسی در اوایل قرن 18
    میلادی ظهور کرد و با ابداع نموداری به عنوان جدول ( تابلو )
    اقتصادی نخستین تصویر از گردش درآمد در جامعه را به نمایش گذاشت .
    بنیان گذار این مکتب فرانسوا کنه می باشد.


    توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از
    محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از
    دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

    قیمت فایل فقط 5,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    دانلود پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    ,

    بررسی تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    ,
    پاورپوینت جامع و کامل تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک

    ,
    کاملترین پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    ,

    پکیج پاورپوینت تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    ,

    مقاله تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئوکلاسیک
    ,
    تحقیق تئوری های اقتصادی کلاسیک و نئو

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها

پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها

  • پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیهادسته:
    پاورپوینت

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 246 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 43

    دانلود پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    بررسی
    آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    پاورپوینت جامع و کامل
    آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    کاملترین پاورپوینت
    آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    پکیج پاورپوینت آزمایش
    میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    مقاله آزمایش میدانی و طرح های
    درون آزمودنیها
    تحقیق آزمایش میدانی و طر

    قیمت فایل فقط 5,900 تومان

    خرید

    نوع فایل: پاورپوینت (قابل
    ویرایش
    )

     قسمتی از متن پاورپوینت :

    تعداد اسلاید : 43 صفحه

    آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها

    آزمایش میدانی وطرحهای درون آزمودنیها آزمایش میدانی:
    مردم اغلب هنگام تفکر درمورد آزمایشهای مختلف یک آزمایشگاه مجهز
    را متصور می شوند. البته آزمایشگاه مناسب الزاماً به یک آزمایش
    صحیح منجر نمی شود. یکی از مجموعه فعالیت هایی که منجر به افزایش
    موفقیت آزمایش می شود،آرایش تصادفی است.(عدم وابستگی به مکان
    خاص).
    تعریف:آزمایش میدانی عبارتست از انجام آزمایش درمحیط طبیعی.
    مزایای آزمایش میدانی:
    1) افزایش توان آزمایش 2) تعمیم نتایج به شرایط طبیعی تر
    3) تعمیم نتایج به گروههای مختلف 4) اطمینان از واقعی بودن واکنش
    آزمودنیها دلایل استفاده از آزمایش میدانی: 1)اعتبار
    بیرونی(External validity):
    الف)یعنی تعمیم یافته های آزمایش به شرایط خارج از آزمایشگاه یا
    به عبارتی اولین هدف تعمیم یافته های آزمایشگاه به موقعیتی فراتر
    از آن است.
    هدف آزمایش میدانی پاسخ به این سؤال است:آیا نتایج آزمایشگاهی را
    می توان در شرایط طبیعی نیز بدست آورد؟
    ب)هدف دیگر تعمیم یافته های آزمایشگاهی به گروههای مختلف مردم است
    که با نمونه هایی که اغلب در آزمایشها به صورت داوطلبانه انتخاب
    می شوند،متفاوت هستند.(مثلاً انتخاب دانشجویان یک رشته خاص
    و….). 2)اعتبار سازه(Construct validity): – در آزمایشگاه ممکن
    است به دلایل گوناگون(مثل رضایت آزمونگر و…)نتایج حاصله، واقعی
    نباشد و بیشتر جنبه ی تصنعی داشته باشد وبخواهند فرضیه مورد آزمون
    را تاًیید کنند.
    – برای آزمودنیهای آزمایش میدانی تمام شرایط و فعالیت ها طبیعی
    هستند.پس احتمال پاسخ طبیعی بیشتر است ونمی خواهند فرضیه ای را رد
    یا تأییدکنند.در نتیجه سازه فرضی یا ساختگی ،اندازه گیری ومورد
    آزمون قرار نمی گیرد. 3)توان آزمایش: دلیل دیگر کمبود تعداد
    آزمودنیها در آزمایش می باشد.هر چه تعداد آزمودنیها بیشتر
    باشد،احتمال بروز تأثیرات مورد نظر نیز بیشتر می شود. محدودیت های
    آزمایش میدانی: هر چند آزمایش میدانی توان آزمون را بالا می برد
    وباعث اعتبا ربرونی وساختاری می شود، ولی نمی توان آن را برای همه
    زمینه ها مناسب دانست.این آزمایش ممکن است گاهی اعتبار درونی،
    ساختاری وبرونی خود را از دست دهد. گذشته از کمبود توان ممکن است
    غیر اخلاقی به شمار آمده و بیشتر از آنچه به نظر می رسد به زمان و
    انرژی نیاز داشته باشد. 1)آیا آزمایشهای میدانی می تواند غیر
    اخلاقی باشد؟ – بر طبق قوانین جامعه روانشناسی آمریکا
    (1981)،نمونه های هر آزمایش باید داوطلب باشند،همچنین آزمونگر
    باید رضایت آنها راجلب کند ونسبت به آنچه می خواهد انجام گیرد
    باید نظری مطلوب داشته باشد. باید از محتوای آزمایش آگاه باشند
    واز چند و چون اقدامات و علت آنها با خبر گردند.
    – ممکن است این قواعد با اهداف تحقیق شما سازگارنباشد.
    داوطلبی نفی تصادفی بودن ونمایندهای واقعی مردم نیستند.
    آگاهی دادن به افراد ممکن است نخواهید به آنها اطلاعات وآگاهی در
    مورد آزمایش بدهید. راه حل این مشکل چیست؟ – پاسخ ساده نیست زیرا
    میل شما به دستیابی به اطلاعات درست در قبال حق آزمودنیها برای
    حفظ مسائل خصوصی قرار می گیرد.
    – راه حلها :مشورت با افراد متخصص قبل از شروع آزمایش،روش تحقیق
    بوسیله گروه متخصصی تحت تأیید قرار گیرد.
    – راحت ترین راه حل این مشکل اجتناب از زیر پا گذاردن مسائل
    اخلاقی است.
    – آزمایش در اتاق انتظار،در واقع نوعی آشتی است میان اهداف آزمایش
    وقواعد اخلاقی.
    مثال: آزمایش لاتان ودارلی(1986)،(نمونه خود را در حالی که در
    انتظارانجام آزمایش بودند با یک دزدی مواجه ساختند.ولی ممکن است
    بروز مسائل اخلاقی بیشتر شود). 2)عدم تضمین اعتبار بیرونی: تصور
    آنکه با انجام آزمایش میدانی الزاماً با آزمودنیهایی که معرف
    افراد واقعی اند سر کار خواهیم داشت، چندان امیدوار کننده نیست.
    مثلاًآزمودنیها از یک گروه خاص اند مثل دانش آموزان کلاس دوم،
    افراد حاضر در فلان فروشگاه و…. 3) عدم تضمین اعتبار ساختاری:
    نمونه های قبلی و یا تماشاگران کنجکاو ممکن است نمونه های بعدی را
    از محتوی…


    توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از
    محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از
    دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

    قیمت فایل فقط 5,900 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    دانلود پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    ,

    بررسی آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    ,
    پاورپوینت جامع و کامل آزمایش میدانی و طرح های درون
    آزمودنیها
    ,
    کاملترین پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    ,

    پکیج پاورپوینت آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    ,

    مقاله آزمایش میدانی و طرح های درون آزمودنیها
    ,
    تحقیق آزمایش میدانی و طر

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی

مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی

  • مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی
    مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی دسته: مدیریت
    بازدید: 20 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 7 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 7

    مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی این مقاله اصلی با ترجمه آماده دانلود میباشد در فرمت ورد و قابل ویرایش

    قیمت فایل فقط 9,000 تومان

    خرید

    مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی

    این مقاله اصلی با ترجمه آماده دانلود میباشد در فرمت ورد و قابل ویرایش

    مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانیاین مقاله اصلی با ترجمه آماده دانلود میباشد در فرمت ورد و قابل ویرایش

    ابزار مالی برای تثبیت جریانهای نقدی آتی

    حتی زمانی که بدهیهای تامین کننده سرمایه گذاریهای تجاری مشروط به یک نرخ بهره شناور باشد ،نه به یک نرخ ثابت ، در صورتی که نرخ شناور به وسیله یک معامله پایاپای بهره یا قراردادی مشابه به نرخ ثابت تبدیل شود ، یک مشکل حسابداری بروز می کند.قراردادهای معاوضه که بهره ثابت را به ازای دریافت سود شناور پرداخت می کنند ،گاهی اوقات "مصونیت جریان نقد" می نامند. چون از خطر نوسانات بهره در قبال درامد عملیاتی مورد انتظار در آینده ، محافظت میکند.بر خلاف سپرهایی که در مقابل تغییرات در ارزش بازار وجود دارد ،مشکلات بسیار پیچیده ایی در رابطه با تخصیص سود با توجه به تغییرات قیمت بازار موجود است.این نوع معامله حفاظتی ،ریسک تغییرات را در ارزش بازاری موقعیت افزایش می دهد ، در حالی که نوسانات جریانهای نقدی را حذف میکند. از این نظر ،این معامله به عنوان نوعی سفته بازی در نظر گرفته می شود.البته معاماه حفاظتی ریسک نوسان را در سرمایه گذاریها از بین می برد. بنابراین الگوهای محافظتی به اینکه درآمد مربوطه بوسیله تغییرات ارزش بازار اندازه گیری می شود یا توسط جریانات نقد ی ،بستگی دارند.در این صورت ،چون سود و زیانی که قرار است محافظت شود ،جریان نقد بازپرداخت سود است ،اجرای قرادادهای پایاپای نرخ بهره را می توان بجای اندازه گیری تغییرات در ارزش بازار ،با دیفرانسیلهای معاوضه پایاپای برای هر سال اندازه گیری کرد.

    قیمت فایل فقط 9,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مقاله ترجمه شده مدیریت ابزار های جریانی , مقاله ترجمه , شده , مدیریت , ابزار های , جریانی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

پاسخ فعالیت های کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم

  • [unable to retrieve full-text content]

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۱ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

دانلود رایگان نمونه سوالات هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی

دانلود رایگان نمونه سوالات هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی

  • دانلود رایگان نمونه سوالات هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی
    هدیه های آسمانی ششم ابتدایی
    نمونه سوالات هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی را بصورت رایگان در این پست رایگان دریافت کنید. این فایل شامل 10 سوال همراه با پاسخنامه تشریحی در قالب 5 صفحه می باشد.
    برای دانلود رایگان ⇐ اینجا ⇒ را کلیک کنید
    پسورد فایل : www.studentedu.ir

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

پاورپوینت تاریخچه پیدایش مدیریت ریسک و برنامه های ایمنی

پاورپوینت تاریخچه پیدایش مدیریت ریسک و برنامه های ایمنی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

پاورپوینت مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری

پاورپوینت مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری

  • پاورپوینت مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری
    پاورپوینت مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری دسته: مدیریت
    بازدید: 9 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 4404 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 125

    این پاورپوینت در مورد مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری در 125 اسلاید زیبا می باشد

    قیمت فایل فقط 6,000 تومان

    خرید

    *رهبران موثرترین افراد این عالم هستند. بنابراین وقتی برای بهبود مهارت های رهبری خود تلاش می کنیم یعنی برای افزایش حیطه اثرگذاری و موفقیت بیشتر خود تلاش می کنیم.

    *همه ما برای موفقیت نیاز به کمک و حمایت دیگران داریم. رهبران آن چنددرصد محدود جامعه هستند که به دلیل قابلیت های بالای خود این توان را دارند که در راه کسب اهداف ارزشمند، الهام بخش و هدایت گر دیگران شوند و آنها را با خود همراه سازند و البته در این مسیر آنها موجب موفقیت پیروان خود نیز می شوند.

    *آقای جان سی ماکسول از صاحب نظران حوزه رهبری در کتاب خود «۲۱ قانون کلیدی رهبری» بیان می کند تسلط بر مهارت های فنی می تواند باعث موفقیت محدود شما شود ولی آنچه دامنه موفقیت شما را گسترده می کند و سبب اثرگذاری فوق العاده شما می شود، مهارت های رهبری است.
    *

    *به زبان ساده رهبری به معنای تاثیرگذاشتن روی دیگران، نفوذ در دل آنها و همراه ساختن آنها می باشد. بنابراین زمانی که دیگران به دلخواه خود و نه از روی اجبار، از شما پیروی می کنند و با شما همراه می شوند، شما در حال رهبری کردن هستید.

    *براین اساس عنصر کلیدی این تعریف، نفوذ در دل دیگران می باشد. یعنی دیگران رهبر را دوست دارند، او را می پسندند و چون قبولش دارند از وی پیروی می کنند. آنها از وی الهام می گیرند و باور دارند که او می تواند آنها را به خواسته هایشان نزدیک تر کند.

    *

    رهبری عبارت است از توانایی در اعمال نفوذ بر گروه و سوق دادن آن به هدف  های مورد نظر. منبع این قدرت یا اعما

    شیوه رهبری بر روی دو محور رسم می شود و دو پژوهشگر به نام های رابرت بلیک و جین موتان این نمودار را ارائه نمودند. آنها بر این باور بودند که شبکه مدیریت بر اساس شیوه هایی قرار دارد که مدیران به افراد و تولید توجه می کنند. و اصولاً این نمودار بر اساس همان دو بعد رفتاری قرار داشت که دانشگاه اوهایو آن را ابتکار عمل و رعایت کردن حال دیگران نامید و در دانشگاه میشیگان آن را کارمندگرا و تولیدگرا نامیدند.

     

    شبکه مدیریت در نمودار زیر رسم شده است و بدین وسیله بر روی هر محور نه حالت ممکن نشان داده شده است که در مجموع 81 حالت وجود دارد که شیوه رهبری می تواند در یکی از آنها قرار گیرد.

    وظیفه رهبر آن است که مردم یا سازمان خود را از جایی که هستند به جایی که نبوده‌اند انتقال دهد.

    ل نفوذ جنبه رسمی دارد، همانند تکیه زدن بر مسند مدیریت، در یک سازمان. از آنجا که مقام مدیریت جنبه رسمی دارد و اختیارت به صورت رسمی به وی داده می شود، امکان دارد یک نفر در نتیجه گرفتن یک پست، در یک سازمان نقش رهبری بپذیرد.

     

    قیمت فایل فقط 6,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : پاورپوینت مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبری , مفهوم رهبری سازمان و تئوری های رهبریرهبریمدیریتتوسعه رهبریرهبری در سازمانمدیریت سازماننقش زهبریتئوری رهبرینظریه های رهبریویژگیهای

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

شرایط بکارگیری نیوجرسی های پلاستیکی (حفاظهای پر شده با آب)

شرایط بکارگیری نیوجرسی های پلاستیکی (حفاظهای پر شده با آب)

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع

ارزیابی اثرات سلامتی برنامه های حمل و نقل

ارزیابی اثرات سلامتی برنامه های حمل و نقل

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
صمد زارع