نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل

نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل

دسته: کامپیوتر
و IT
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 1553 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 1

نسخه 178 قالب وردپرسی دانش فایل

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



با سلام

قالب دانش فایل یکی از بهترین قالب های فروشگاهی در زمینه فروش
کتاب و فایل های مختلف میباشد این قالب کاملا واکنش گرا و سئو شده
میباشد پیشنهاد میکنم حتما خریداری کنید.

من میتونم  ورژن 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل رو به همراه
پلاگین های مورد نیازش با تخفیف ویژه در خدمت شما بزارم . قالب
دانش فایل دارای امکانات و ویژگی های زیر می باشد : 

ویژگی ها :

– افزودن امتیاز دهی ستاره ای با قابلیت فعال سازی از تنظیمات
– افزودن ضمیمه دلخواه دانلود پیشنمایش
– افزودن ضمیمه دلخواه دانلود رایگان
– افزودن پنج فیلد اختصاصی دیگر
– افزودن ضمیمه تصاویر پیش نمایش
– افزودن لایت باکس حرفه ای تصاویر پیش نمایش
– بزرگنمایی تصویر پست با کلیک در ادامه مطلب
– ثابت ماندن اطلاعات پست با اسکرول با امکان فعال سازی
– رفع برخی باگ های استایل
– رفع باگ های جزیی پوسته

قیمت فایل فقط 12,000 تومان



برچسب ها :
نسخه 1.7.8 قالب وردپرسی دانش فایل ,
قالب ,
قالب دانش فایل ,
قالب دانش وردپرسی دانش فایل ,
قالب وردپرس ,
قالب سایت ,
قالب برای سایت ,
قالب وردپرسی ,
قالب دانش فایل نسخه جدید ,
نسخه آخر قالب دانش فایل

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

دسته:
محیط
زیست
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 65 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 94

هدف از این پایان نامه بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر
جلبکهای سبز آبی می باشد

قیمت فایل فقط 49,000 تومان



دانلود پایان
نامه مهندسی
آب


چکیده 

 سیانوباکترها (جلبک‎های سبز ‎- آبی) جزء
پروکاریوت‎ها محسوب می‎شوند. این فیتوپلانکتون‎ها معمولاً در
آب‎های شیرین و لب شور یافت می‎شوند و از لحاظ شکل ظاهری به دو
گروه   رشته‎ای و کلنی تقسیم می‎شوند. سیانوباکترها در هنگام
بلوم (شکوفایی)، سمومی را تولید می‎کنند که سلامت آب آشامیدنی را
به مخاطره می‎اندازند و اثرات مضری بر روی موجودات زنده دارند.
این سموم عبارتند از: میکروسیس‎تین‎ها، نودولارین‎ها، ساکسی
توکسین‎ها، آناتوکسین ‎a، آناتوکسین ‎S(a) و ‎Cylindrospermopsin.
این سموم از نظر ساختمانی متفاوتند و محدودة عصبی را شامل می‎شود.
وجود سیانوباکترها و سموم آنها در مخازن آبی مورد استفاده برای
آشامیدن به علت عدم مدیریت صحیح منابع و مخازن آبی
است. 

روش‎های تیمار آبی که در این پروژه مورد بحث قرار
گرفته‎اند عبارتند از: کلرزنی، فیلتراسیون سریع یا کند، به ویژه
استفاده از ازن و غیره، از موثرترین روش‎ها در از بین بردن
سیانوباکترها هستند. 

کلمات کلیدی:

تیمار آبی


سیانوفیت


سموم آبی


روشهای تیمار آبی


مقدمه 

بعضی از جلبک‎های سبز ‎- آبی سمومی تولید می‎کنند که
وجود این سموم و افزایش آنها در آب آشامیدنی باعث ایجاد اثرات حاد
و مزمن می‎گردد و ممکن است حیات موجودات زندة آبزی و دیگر
موجوداتی را که از این آب آلوده استفاده می‎کنند، تهدید
کنند.فعالیت‎های انسانی مانند ورود فاضلابهای شهری، صنعتی و
کشاورزی که حاوی عناصر غذایی فراوانی هستند باعث شکوفایی این
جلبک‎ها می‎گردد و در نتیجه اکسیژن آب کاهش می‎یابد و آب رنگ و
بوی نامطبوع پیدا می‎کند و سبب افزایش مرگ و میر موجودات زنده و
یا افزایش بیماریهای حاد و مزمن می‎شود. مدیریت صحیح منابع آبی
می‎تواند از لوم این جلبک‎ها جلوگیری کند. 

با ارزیابی این سموم در منابع آبی و تعیین مقادیر
آنها و اتخاذ روشهای مناسب برای مبارزه و کنترل آنها می‎توان
میزان آلودگی منابع آبی و تعیین مقادیر آنها و اتخاذ روشهای مناسب
برای مبارزه و کنترل آنها می‎توان میزان آلودگی منابع آبی به سموم
سیانوباکترها را تا حد قابل ملاحظه‎ای کاهش داد و سلامت و بقاء
موجودات زنده را تضمین کرد. پژوهش‎ها و مطالعات فراوانی در زمینة
روشهای کنترل این سموم صورت گرفه است و این روشها تا حد قابل
ملاحظه‎ای در کاهش سموم سیانوباکترها مؤثر واقع شده‎اند. این
روشها عبارتند از کنترل یا مبارزة بیولوژیک و یا افزودن مواد
شیمیایی به منابع آب.البته سیانوباکترها در بعضی از نقاط دنیا به
علت اینکه شرایط مناسبی فراهماست تجمع زیستی پیدا
کرده‎اند. 

فهرست مطالب

چکیده 

مقدمه 

بررسی جلبکهای سیلاتوریا و آنابنا


فصل اول: انواع سیانوباکترها و ویژگیهای
بیولوژیکی، ظاهری و بلومهای سمی آنها 


1-1- تاریخچه 

1-2- ویژگیهای ساختاری و بیولوژیکی
سیانوباکترها 

1-3- بلومهای سمی (شکوفایی) سیانوباکترها 


1-4- مهمترین راسته‎های جلبک‎های سبز ‎- آبی 


1-5- تقسیم‎بندی سیانوباکترها از لحاظ شکل
ظاهری 

1-5-1- سیانوباکترهای رشته‎ای 

1-5-2- سیانوباکترهای کلنی 

فصل دوم: طبقه‎بندی سموم سیانوباکتریایی 



2-1- طبقه‎بندی سموم سیانوباکتریایی براساس مکانیسم
عمل 

2-1-1- نوروتوکسین‎ها 

2-1-2- هپاتوتوکسین‎ها 

2-1-3- درماتو توکسین‎ها 

2-2-  انواع سیانوتوکسین‎ها 


2-2-1- نودولارین‎ها 

2-2-2- ساکسی توکسین‎ها 

2-2-3- آناتوکسین a و هوموآناتوکسین a

2-2-4- آناتوکسین ‎a (S)

2-2-5- ‎Cylindrospermopsin 

2-2-6- میکروسیس تین 

2-2-6-1- دوام و پایدار میکروسیس‎تین در سلولها 


2-2-6-2-
خارج‏شدن‎سم‏هپتاپپتید(میکروسیس‎تین‎درطی‎تجزیة ‎Microcystis
aeruginosa

2-3- طبقه‎بندی سیانوتوکسین‎ها براساس ساختمان
شیمیایی 

2-3-1- پپتیدهای حلقوی 

2-3-2- آلکالوئیدها 

2-3-2-1- آلکالوئیدهای سیتوتوکسیک

2-3-2-2- آلالوئیدهای درماتوتوکسیک 


2-3-3- سموم لیپوپلی ساکاریدها ‎(LPS)

فصل سوم: اثرات مضر سموم سیانوباکترها 



3-1- آزمایش سلامت انسان 

3-1-1- قرار گرفتن در معرض اثرات حاد و غیرمزمن 


3-1-2- قرار گرفتن در معرض اثرات مزمن 


3-2- ارزیابی خطر 

3-3- اثر بر ماهیان 

3-4- اثر بر موجودات آبزی 

3-5- تولید ترکیبات بیواکتیو

3-6- صدمه از راه تماس تفریحی 

3-7- مسمومیت حیوانی 

3-8- اثر بر زئوپلانکتونها 

3-9- اثر بر باکتریهای آبزی 

فصل چهارم: روشهای کنترل و جلوگیری از
شکوفایی 


4-1- انعقاد یا چسبیدن، معلق بودن هوای محلول و جذب
سطحی کربن فعال 

4-2- کلرزنی 

4-3- فیلتراسیون سریع و فیلتراسیون کندشنی 


4-4- فرآیندهای غشایی 

4-5- دما 

4-6- اسیدیته ‎(PH)

4-7- کاهش فسفر و ازت 

4-8- سولفات مس 

4-9- سیمازین 

4-10- ازن‎دار کربن 

4-10-1- میکروسیس‎تینها و نودولارین 


4-10-2- آناتوکسین a، آناتوکسین ‎S(a) و ساکسی
توکسین 

4-11- نور 

4-12- کنترل بیولوژیک

4-12-1- تغذیه توسط زئوپلانکتونها 


4-12-2- کپور نقره‎ای 

قیمت فایل فقط 49,000 تومان



برچسب ها :
بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی ,

تیمار آبی ,
دانلود پایان نامه سیانوفیت ,
سموم آبی ,
روشهای تیمار آبی ,
دانلود پایان نامه سموم سیانوباکتر ,
بررسی آلودگی منابع آبی با تاکید بر جلبکهای سبز آبی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

تست شنبه شب

در زندگی بعدی، کاش می شد مسیر را وارونه طی کنم. در آغاز، پیکری بیجان و مرده باشم و آنگاه راه آغاز شود. در خانه ای از انسانهای سالمند، زندگی را آغاز کنم و هرروز همه چیز، بهتر و بهتر شود. به خاطرِ بیش از حد سالم بودن، از خانه بیرونم کنند. بروم و حقوق بازنشستگی ام را جمع کنم.و سپس، کار کردن را آغاز کنم. روز اول، یک ساعتِ طلایی خواهم خرید و به مهمانی و پایکوبی خواهم رفت. سپس چهل سال پیوسته کار خواهم کرد و هرروز ، جوان تر خواهم شد. آنگاه برای دبیرستان آماده ام؛ و سپس به دبستان می روم و آنگاه کودک می شوم و بازی می کنم. هیچ مسئولیتی نخواهم داشت. آنقدر جوان و جوان تر می شوم تا به یک نوزاد تبدیل شوم. و آنگاه نه ماه ، در محیطی زیبا و لوکس ، چیزی شبیه استخر ، غوطه ور خواهم شد ... و سپس با یک لحظه برانگیختگیِ شورانگیز ، زندگی را در اوج به پایان برسانم ! 

 

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 370 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 42

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای
دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی
چیست

پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این
پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

مقدمه

جایگاه آموزش و مهارت‌ها بخصوص با رویکرد پودمانی، در سیر تحول
برنامه ریزی درسی به سال‌های پس از جنگ اول جهانی باز می‌گردد،
این رویکرد از آن جهت که نیاز مبرم به آموزش مهارت‌ها در
کوتاه‌ترین زمان و با مطلوب‌ترین بازدهی احساس می‌شد، در ایران
نیز مورد توجه قرار گرفت.

در نظام آموزش پودمانی، نگرش سیستمی، کاربرد قابل ملاحظه ای دارد.
براساس این نگرش، قبل از هر چیز برای آموزش مهارت ها، نیازهای
آموزشی تعیین شده مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند؛ سپس مطابق
نتایج تجزیه و تحلیل، هدف ها، محتواها، روش ها، منابع آموزشی، طرح
درس و شیوه های ارزشیابی معین و یا تدوین می‌شوند.

این مقاله شیوه های برنامه ریزی پودمان های آموزشی و دوره های
پودمانی در دانشگاه جامع را مورد بحث قرار داده و در پایان ضمن
بیان معایب و مزایای روش کنونی به تبیین راهکارهای مناسب در این
زمینه می‌پردازد.

نظام پودمانی از جمله رویکردهای پیشنهادی جهت بهبود برنامه های
علمی – کاربردی می باشد. این مقاله درصدد توصیف رویکرد پودمانی و
تعیین آن در آموزش های علمی – کاربردی است.

در حال حاضر در ایران تنها یک راه برای تربیت تکنسین و کارشناسان
ماهر وجود دارد و آن گذراندن برنامه آموزشی تمام وقت است و هیچ
برنامه شناخته شده آموزشی جهت ارزش قائل شدن برای مهارت های حرفه
ای وجود ندارد.

مدیران و صاحبان صنعت همواره در جستجوی روش هایی جهت تسریع در
آماده سازی نیروی انسانی مورد نیاز خود و سرعت بخشیدن به تولید
محصولات می باشند. از آنجایی که داشتن شرایط ویژه برای انتخاب
ورودی ها در شیوه پودمانی الزامی نمی باشد و ورودی های با سطوح
سواد متفاوت و سنین مختلف پس از گذراندن یک دوره نسبتاً کوتاه مدت
در یک یا چند مهارت مورد نیاز از توانمندی لازم برخوردار می شوند
لذا آماده سازی نیروی انسانی از طریق شیوه پودمانی برای صاحبان
صنایع از محدودیت کمتری برخوردار بوده و به عنوان یک مزیت تلقی می
گردد.

در این شیوه استقلال مطالب آموزشی، این امکان را فراهم می سازد که
برای یادگیری هر مهارت خاص، مسیری کوتاه و جدا از مسیر مهارت های
دیگر در اختیار فراگیر قرار گیرد. لذا فرد می تواند دقیقا به
یادگیری آنچه برای او کاربرد مستقیم دارد بپردازد.

این نظام، رهیافت آموزش معتبری را به دست می دهد و فرصت هایی را
برای بازآموزی و روز آمد کردن دانش و مهارت های فنی فراهم می کند.
این ویژگی نظام آموزش های علمی – کاربردی را قادر می سازد تا به
سرعت و به خوبی، نیازهای صنعتی و تجاری را رفع نماید.

آموزش پودمانی چیست؟

واژه پودمان یا “مدول”، معنای مختلفی دارد. در علوم تربیتی واژه
پودمان تحت عنوان پیمانه کردن، بخش کردن، واحد کردن یا آموزش گام
به گام معنی می شود. گاهی “مدول” به واحد و یا استاندارد اندازه
گیری اطلاق می گردد.

اما مرز مشترک همه تعاریف در آن است که مدول، واحدی مستقل و مجزا
است عملکرد این واحد در چارچوب خود، کامل و دارای شخصیت است و
نیازمند عوامل و عناصر بیرون از خود نیست.

نظام یا سیستم مدولار متشکل از واحدها و یا ابعاد استاندارد است
که قابلیت انعطاف و سازگاری دارد. این تعاریف کم و بیش با آنچه که
در فعالیتهای صنعتی و مشاغل فنی و حرفه ای با عنوان روش مدولار
مطرح شده است نزدیکند.

در اینجا مفهوم سیستم مدولار به مجموعه امکانات و تدارکاتی که در
کنار هم و باهم برای اجرای یک وظیفه و یا کار معین وجود دارند به
کار می رود و چنانچه برای یک آموزش معین به کار رود، آموزش مدولار
گفته می شود. ولی در آموزش های فنی و حرفه ای، مدول عبارت است از
مجموعه ای از معلومات و مهارت‌هایی که به مدد آنها اجرای یک مرحله
مفید از کاری به طور مستقل ممکن می گردد. بدین ترتیب هر پودمان
آموزشی را می توان به معنی درسی مستقل دانست که یادگیری محتوای
آن، فارغ از هر درس دیگری امکان‌پذیر است.مهم‌ترین اصول حاکم بر
رویکرد آموزش پودمانی عبارت است از:

اصل استقلال

اصل ارتباط تنگاتنگ با نیازهای مهارتی شغل

اصل توجه به یادگیری در حد تسلط

اصل خود آموز بودن آموزش ها

اصل توجه به تفاوت های فردی

و …

فهرست مطالب

مقدمه

آموزش پودمانی چیست؟

ویژگی های اساسی آموزش پودمانی:

طراحی و تدوین پودمان های آموزشی

شیوه طراحی و تدوین پودمان آموزشی

طراحی دوره های آموزشی

آموزش های پودمانی در نظام آموزش های علمی – کاربردی

شیوه کنونی برنامه ریزی درسی پودمانی در دانشگاه جامع علمی –
کاربردی

معایب روش فعلی تدوین دوره های پودمانی در دانشگاه جامع:

مزایای این روش:

پایان

عنوان : نظام آموزشی پودمانی
چیست

فرمت : پاورپوینت

حجم : 372 کیلوبایت

تعداد صفحات : 42

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
دانلود پاورپوینت نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت رایگان نظام آموزشی پودمانی چیست ,
دانلود پاورپوینت رایگان نظام آموزشی پودمانی چیست ,
پاورپوینت پودمان آموزشی چیست ,
دانلود پاورپوینت پودمان آموزشی چیست ,
پاورپوینت برنامه درسی پودمانی ,
دانلود پاورپوینت برنامه درسی پودمانی ,
دانلود نظام آموزشی پودمانی چیست ,
نظام آمو

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش

پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 399 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 44

پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش شامل 44 اسلاید زیبا که
با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و
برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و
پرورش

پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش شامل 44 اسلاید زیبا که
با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد .
این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

مقدمه

با توجه به سازمانها و تشکیلات آموزش و پرورش جوامع مختلف، مشاهده
می گردد که نحوه ی مدیریت در آن جوامع از تفاوتهایی برخوردار است.
این تفاوتها منبعث از امر تعلیم و تربیت جاری در آن جوامع نیست.
بلکه عوامل جغرافیایی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی و سایر امور جاری
مربوط، در انتخاب شیوه ی مدیریت هر جامعه نقش عمده ای بازی می
کنند.

اگر آموزش و پرورش را وسیله ای جهت بر آوردن خواسته ها، نیازها و
توقعات ملتی بدانیم، خواهیم دید که این امر خطیر نمی تواند از
تأثرات عوامل بالا گفته مصون بماند. چه آن عوامل، عناصر عمده ای
در پیدایش نیازها و ایجاد توقعات به شمار می روند.

به طور مثال؛ وحدت ملی، تحکیم سیاست داخلی و عدم تساوی مناطق در
یک جامعه، ایجاب می کند که، برنامه، سیاست و خط مشی تعلیم و تربیت
آن جامعه در یکجا تنظیم و تعیین شوند ( سیستم مرکزی ). برعکس در
جوامعی که عوامل متزلزل کننده ی وحدت ملی موجود نیست، سیاست داخلی
از عوامل خارجی مصون مانده و امکانات متساوی در مناطق و ایالات آن
جوامع موجود است. لذا تنظیم و تعیین برنامه، سیاست و خط مشی آموزش
و پرورش از صورت مرکزی خارج شده و به عهده ی مناطق و ایالات
واگذار می شود ( سیستم غیر متمرکز ).

مسأله ای که با توجه به شیوه ی متمرکز و غیر متمرکز جلب توجه می
کند، قضاوت در محاصن این دو روش است که آیا در جامعه ای که شرایط
عدم تمرکز موجود باشد باید این شیوه را به کار گیرد؟

جهت پاسخ به این سؤال، پس از توجیه دولت و سازمان آموزش و پرورش،
به توضیح شیوه ی تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی می
پردازیم.

1. دولت و سازمان آموزش و
پرورش

دولت مجموعه ای از سازمانهای خدمات عمومی یک ملت می باشد .

با توجه به تعریف فوق، دولت را می توان کاملترین سازمانها دانست
که اعمال قدرت را در قلمرو خود دارد. و کلیه سازمانهای وابسته به
آن مسؤول اجرای وظایف، در حاکمیت آن می باشند. به عبارت دیگر،
دولت را می توان مجموعه ای از سازمانهای یک جامعه دانست که دارای
اختیارات جهت اجرای امور در آن جامعه است. اختیارات دولت از ملت
منبعث است. ملت یک قدرت عمومی را به وجود می آورد. آن را جهت
بهبود زندگی جمعی و رفع حوائج اجتماعی به دولت می سپارد.

دولت جهت به کارگیری اختیارات عوامل اجرایی به وجود می آورد.
عوامل اجرایی قدرت دولت را حکومت می گویند.

بدین معنی که قوه ی مجریه به عنوان رکنی از ارکان سه گانه ی دولت
( قوه ی مقننه، مجریه و قضائیه ) مصوبات آن را به اجرا در می
آورد. بنابراین حاکمیت دولت که بالاترین قدرت سیاسی و اجتماعی
است، به وسیله ی قوه ی مجریه بر اتباع کشور اعمال می شود.

حکومت درهر کشوری جهت انجام وظایف خود، سازمانهایی به وجود می
آورد. این سازمانها، تحت عنوان وزارتخانه ها و یا مؤسسات دولتی
کلاً زیر نظر یک نخست وزیر انجام وظیفه می نمایند.

هر وزارتخانه به تفکیک زیر نظر یک وزیر انجام وظیفه می نماید.
وزرا هیأت دولت را تشکیل می دهند. نوع وظایف یک دولت به شکل تجمع
جمعیت  های موجود در آن مربوط نیست. ولی از جایی که به نسبت
شکل تجمع جمعیت، سازمانها و پدیده های اجتماعی تغییر می کند، از
این رو دولتها سعی دارند.

که گروههای اجتماعی را بدون توجه به ساخت  آنها، زیر پوشش یک
قانون قرار دهند.

و …

فهرست مطالب

مقدمه

دولت و سازمان آموزش و پرورش

تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آمورشی

معایب و محاسن سازمانهای آموزشی متمرکز

بوروکراسی و آموزش و پرورش

نتیجه گیری

پایان

عنوان : شیوه ی مدیریت در آموزش و
پرورش

فرمت : پاورپوینت

حجم : 400 کیلوبایت

تعداد صفحات : 44

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,
پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,
دانلود پاورپوینت شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,
پاورپوینت رایگان شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,
دانلود پاورپوینت رایگان شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,

پاورپوینت مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش ,
دانلود پاورپوینت مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش ,
دانلود شیوه ی مدیریت در آموزش و پرورش ,
شیوه ی مدیریت در آموز

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی

پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 343 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 42

پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای
دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت اصول برنامه ریزی
درسی

پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این
پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

تعریف برنامه ریزی درسی:برنامه ریزی درسی شامل
سازماندهی یک سلسله فعالیت های یاددهی ویادگیری به منظور ایجاد
تغییرات مطلوب د ررفتار یادگیرنده ها و ارزشیابی میزان تحقق این
تغییرات است.

برنامه ریزی درسی ا زلحاظ مفهومی اشاره به یک فرایند دارد
که  حاصل یا نتیجه ی آن برنامه ی درسی است.واژه ی برنامه
درسی به معنای میدان مسابقه و یا فاصله و مقدار راهی است که افراد
باید طی کنند تا به هدف  مورد نظر دست یابند.

تعریف عملیاتی از زبرنامه ریزی درسی(قلمروهای برنامه ریزی
درسی)

به طور کلی برنامه ریزی درسی به آن حوزه علمی اشاره می کند که
مشتمل بر قلمرهای زیر است:

۱- مبانی برنامه ریزی درسی: منظور از مبانی برنامه ریزی درسی آن
دسته از نیروهای بنیادی و اساسی است که بر برنامه های درسی ،
اهداف و محتوای آن اثر گذاشته و در ادبیات برنامه ریزی درسی از آن
تحت عنوان عوامل تعیین کننده برنامه درسی نام برده می شود.

الف) مبانی فلسفی برنامه ریزی درسی:منظور از مبانی فلسفی برنامه
ریزی درسی آن دسته ا زعوامل و نیروهای فلسفی است که بر فرآیند
تدوین اهداف برنامه درسی و تعیین وسایل و ملزومات اثر می گذارد.
فلسفه ی مسلط اجتماعی د رحقیقت جهت دهنده و تعیین کننده مقاصد
اصلی تعلیم و تربیت است. فلسفه ی تعلیم و تربیت  اعتقاد
برنامه ریز به یکی ا زمکاتب فلسفی ذیربط، به شدت جهت گیری برنامه
درسی را متفاوت می سازد.مبانی فلسفی، نقش پالایشگری اهداف و مقاصد
برنامه درسی را نیز برعهده دارد.

و …

فهرست مطالب

تعریف برنامه ریزی درسی

تعریف عملیاتی از زبرنامه ریزی درسی(قلمروهای برنامه ریزی درسی)

مبانی برنامه ریزی درسی

فعالیت های فنی برنامه ریزی درسی یا مهندسی برنامه ی درسی

اجرای برنامه ی درسی

تغییر برنامه ی درسی

تاریخ برنامه ی درسی

تحقیق در برنامه درسی

ارزشیابی از برنامه ی درسی

پایان

عنوان : اصول برنامه ریزی
درسی

فرمت : پاورپوینت

حجم : 344 کیلوبایت

تعداد صفحات : 42

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی ,
پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی ,
دانلود پاورپوینت اصول برنامه ریزی درسی ,
پاورپوینت رایگان اصول برنامه ریزی درسی ,
دانلود پاورپوینت رایگان اصول برنامه ریزی درسی ,
پاورپوینت اصول و روشهای برنامه ریزی درسی ,
دانلود پاورپوینت اصول و روشهای برنامه ریزی درسی ,
پاورپوینت اصول صحیح برنامه‌ ریزی تحصیلی ,
دانلود پاورپوینت اصول صحیح برنامه ‌ریزی تحصیلی ,
دانلود اص

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی

پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 381 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 46

پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی شامل 46 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی
تطبیقی

پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی شامل 46 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان
مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را
برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش
نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا
بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب
آن را دانلود نمایید .

مقدمه

به جز آن هایی که این موضوع ها را دقیقا مطالعه می کنند و با
اصطلاحات مربوط به آن ها آشنا هستند دیگران به راحتی مفهوم مقایسه
از کلمه تطبیق دریافت نمی کنند.

آموزش تطبیقی در زبان انگلیسی با اصطلاح (comparative education)
و آموزش عالی تطبیقی با اصطلاح (comparative higher
education) معرفی شده اند که این اصطلاح برگرفته از فعل (compare)
به معنای «مقایسه و سنجیدن دو یا چند چیز باهم» و عبارت
(education) به معنای آموزش و پرورش و بالاخره (higher education)
به معنای آموزش عالی  است. در این بررسی کوتاه هدف
نگارنده این است که روش ها و الگوهای مقایسه کردن انواع نظام های
آموزش عالی را مورد توجه قرار داده و درباره این روش ها بحث
نماید. اما ناگفته پیداست که اولا به دلیل جوانی دانش مدیریت
آموزش عالی و دوم به دلیل شباهت و نزدیکی ماهوی میان آموزش و
پرورش و آموزش عالی برای بحث درباره آموزش عالی تطبیقی بایستی به
روش ها و تاریخچه آموزش و پرورش تطبیقی تمسک نماییم.

قبل از وارد شدن به مبحث روش های مطالعه در آموزش و پرورش تطبیقی
و تاریخچه آن لازم است در باره یک الگوی مطالعه خوب در این زمینه
بحث کوتاهی داشته باشیم.

وابستگی آموزش و پرورش و آموزش عالی به شرایط اجتماعی
کشورها

پرورش از سطح خانوادگی یعنی دوران قبل از مدرسه تا سطح عالی آن
همواره یک فرایند اجتماعی است که از منظر سیستمیک از درونداد،
فرایند، برونداد و بازخوردهای آن همگی در اجتماع معنی پیدا می
کنند. این امر حتی در فردی ترین کارکردهای آن ها مانند پرورش
معنویت و خلاقیت آموزش سواد خواندن و نوشتن تا اجتماعی ترین آن ها
مانند خدمت به مردم و تولید دانش با دیدگاه جهانی همگی در جامعه
معنا پیدا می کنند. به همین سبب تمامی فرایندهای آموزشی و پرورشی
با شرایط اجتماعی هر جامعه ای به شدت در هم تنیده اند. نظام های
آموزشی کشورها نیز با تمامی اوضاع و احوال جامعه های خود در
ارتباطی دو سویه و به طور کلی در یک مجموعه پیچیده از ارتباطات
قرار دارد که مطالعه نظام های آموزشی آن جامعه را بدون مطالعه تک
تک این زیرسیستم ها بی معنا و به ساده ترین بیان «بی سرو ته» می
کند. برای مثال بدون درنظر گرفتن شرایط اقلیمی، منابع زیرزمینی،
میراث فرهنگی و اجتماعی اعم از مادی و غیر مادی، نیروی انسانی،
نوع حکومت، سابقه استعماری و مستعمراتی، جایگاه علمی و صنعتی در
میان کشورهای جهان، پایگاه سیاسی در میان سایر ممالک، درآمد سرانه
و ناخالص و خالص ملی، سطح عمومی سواد و بهداشت، نرخ رشد جمعیت، و
بسیاری عوامل دیگر چطور می توانیم تنها نظام های آموزشی آن ممالک
را مورد مطالعه قرار دهیم. این ها و موارد بسیار زیاد دیگری از
این دست هریک نقش های کوچک و بزرگی در شکل گیری یک نظام آموزشی در
جامعه دارد. برای توضیح بیشتر این موضوع بد نیست به یک طبقه بندی
سیاسی و اقتصادی اشاره شود و به اختصار درباره تاثیرات این شرایط
بر نظام های پرورشی و آموزشی کشورها توضیحاتی ارائه گردد.

و …

فهرست مطالب

مقدمه

وابستگی آموزش و پرورش و آموزش عالی به شرایط اجتماعی کشورها

تقسیم بندی کشورها از جنبه سیاسی و اقتصادی

تاریخچه مطالعات تطبیقی

دوره اول: نقل مشاهدات و شرح خاطرات سیاحان و جهانگردان 

دوره دوم؛ اقتباس و الگو قرار دادن جنبه های آموزش و پرورش کشوری
به وسیله کشور دیگر

دوره سوم؛ همکاری های فرهنگی میان کشورهای جهان برای رسیدن به خیر
و سعادت جامعه

دوره چهارم؛ توجه به نظام آموزش و پرورش به عنوان نهاد اجتماعی که
نمی تواند بدون نفوذ فرهنگی سیاسی و اقتصادی جامعه اش فعالیت
نمایند.

دوره پنجم؛ دوره استفاده از روش های علمی و معمول در علوم اجتماعی
برای آموزش و پرورش تطبیقی

پایان

عنوان : روش های مطالعه در آموزش
عالی تطبیقی

فرمت : پاورپوینت

حجم : 384 کیلوبایت

تعداد صفحات : 46

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی ,
پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی ,
دانلود پاورپوینت روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی ,

پاورپوینت رایگان روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی ,

دانلود پاورپوینت رایگان روش های مطالعه در آموزش عالی تطبیقی
,
پاورپوینت آموزش عالی تطبیقی چیست ,
دانلود پاورپوینت آموزش عالی تطبیقی چیست ,
پاورپوینت تعریف آموزش عالی تطبیقی ,
دانلود پاورپوینت تعریف

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز

پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 3 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 377 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 46

پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز شامل 46 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای
دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و
پرلز

پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز شامل 46 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این
پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

پیشینه وتاریخچه حضورایران درانجمن
( IEA ) :

کشورجمهوری اسلامی ایران به منظور ارزیابی وبهبود
آموزشی خودازسال 1370 رسما همکاری خودرا بااین انجمن آغاز کرد
وتاکنون درچهارمطالعه (( تیمز )) درفاصله
سالهای1995و1999و2003و2007شرکت کرده است وقرار است که درمطالعه ی
تیمز 2011 نیز شرکت نماید . ازآن جاکه مطالعه ی تیمز تصویر
نسبتا جامع وواقعی از عملکرد نظامهای آموزشی کشورها را درقالب:

– برنامه ی درسی  قصدشده

– برنامه ی درسی اجراشده

– برنامه ی درسی کسب شده در آموزش ریاضیات وعلوم پایه ی چهارم
وهشتم رانشان  می دهد . فلذا بررسی تحلیل هریک از این مولفه
ها می تواند سهم موثر درفرایند یاددهی- یادگیری دانش آموزان را
درمراحل مختلف مشخص کرده وکشورها بتوانند صلاحیت ها وتواناییهای
خودرا درابعاد مختلف مورد ارزیابی قرار دهند .

تیمز( TIMSS)
چیست ؟

تیمز TIMSS ( مطالعه بین المللی روند آموزش ریاضیات
وعلوم ) روندپیشرفت ریاضیات وعلوم را درپایه چهارم ابتدائی وسوم
راهنمائی ارزیابی می کند .

تیمز یکی از پروژه های ( IEA ) است که با یک چرخه ی
منظم چهارساله  اجرا می شود که ریاضیات وعلوم رادر
سالهای 1995و1999و2003و2007 موردارزیابی قرارداده ودرحال برنامه
ریزی برای اجرای این مطالعه درسال 2011 می باشد .

تیمز همچنین برای تدارک چشم اندازها ی مقایسه ای درمورد روند
پیشرفت درنظامهای آموزشی متفاوت شیوه های سازماندهی مدارس
وفعالیتهای آموزشی یک آرایه غنی از اطلاعات پیشینه ای راجمع آوری
می کند . تیمز به عنوان محوراصلی مطالعات منظم انجمن بین المللی
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ( IEA )راتشکیل می دهد 
اطلاعات درمورد شیوه های آموزشی استفاده شده برای اجرای برنامه ی
درسیازطریق پرسش نامه هایی که توسط معلمان ومدیران دانش آموزان
ارزیابی شده تکمیل می شود وتوسط انجمن IEAمسئولیت، هدایت
ومدیریت این پروژه ( تیمز ) به مرکز  بین
المللی ISC درکالج بوستون ( دانشکده علوم تربیتی
آمریکا) محول گردیده است . تدوین آزمون تیمز 2007 بامشارکت
کشورهای شرکت کننده صورت گرفته  است .

چارچوب ارزیابی ریاضیات وعلوم پایه ی چهارم ابتدائی ارزیابی علوم
تیمز 2007 دردو حوزه  سازماندهی شده بود . حوزه نخست 
محتوائی  است که حیطه ها یاموضوعات مهم مورد ارزیابی درعلوم
رامشخص می کند که شامل زیست شناسی – فیزیک وزمین شناسی
است . حوزه ی دوم ( شناختی ) است که حیطه ها یا فرایندهای تفکر
موردارزیابی راتعیین می کند وشامل دانستن وبه کاربردن واستدلال می
باشد  تیمز 2007 دارای آزمونی گسترده وموثر برای تائید
چهارچوب ارزیابی آموزش علوم است . این آزمون
شامل 174 سوال با امتیاز 194 امتیاز است .
تقریبا نیمی از سوالات پاسخ ساز ونیمی دیگر بازهستند . ارزیابی
ریاضیات تیمز نیز همچون علوم تیمز پیرامون دوحوزه سازماندهی می
شود . حوزه نخست محتوائی  است که حیطه ها یا موضوعات مهم
مورد ارزیابی درریاضیات را مشخص می کند .

سه حیطه محتوائی شامل اعداد – اشکال هندسی  –
اندازه گیری ونمایش داده ها  ( حدودا نیمی از آزمون بر
بعد اعداد شامل جبر مقدماتی تاکید دارد ) است .ارزیابی آموزش
ریاضیات پایه چهارم شامل179سوال با192امتیازمی باشد. حوزه دوم (
شناختی ) است که حیطه ها یافرایندها ی تفکر موردارزیابی رامشخص می
کند وشامل دانستن وبه کار بردن واستدلال می باشد.

و …

فهرست مطالب

پیشینه وتاریخچه حضورایران درانجمن ( IEA )
تیمز( TIMSS) چیست ؟
آشنایی با آزمون پرلز
ضرورت توجه به مهارتهای خواندن
پرلز چیست ؟
ماهیت آزمون پرلز
چکیده نتایج پرلز
پایان

عنوان : آشنایی با آزمون تیمز و
پرلز

فرمت : پاورپوینت

حجم : 380 کیلوبایت

تعداد صفحات : 46

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز ,
پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز ,
دانلود پاورپوینت آشنایی با آزمون تیمز و پرلز ,
پاورپوینت رایگان آشنایی با آزمون تیمز و پرلز ,
دانلود پاورپوینت رایگان آشنایی با آزمون تیمز و پرلز ,

پاورپوینت آزمون تیمز و پرلز چیست ,
دانلود پاورپوینت آزمون تیمز و پرلز چیست ,
پاورپوینت آزمون تیمز چیست ,
دانلود پاورپوینت آزمون تیمز چیست ,
پاورپوینت آزمون پرلز چیست , دا

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت هتل هما مشهد

پاورپوینت هتل هما مشهد

دسته: معماری
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 5901 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 33

دانلود فایل پاورپوینت هتل هما مشهد ، در حجم 33 اسلاید قابل
ویرایش ، همراه با یک هدیه ویژه

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



پاورپوینت هتل هما مشهد ، در حجم 33 اسلاید قابل
ویرایش ، همراه با یک هدیه ویژه.

بخشی از متن:
شرکت هواپیمایی ایران ایر با نام اختصاری هما با ادغام دو شرکت
هواپیمایی ایرانین ایرویز و پرشین در سال 1340 با نام اصلی
هواپیمایی ملی ایران تشکیل شد .
گروه هتل های هما که در سال 1357 توسط دولت ایران تاسیس شد در
واقع شرکتی خدماتی در ایران است و در شهر های پر توریست ایران می
باشد که ساخت همگی آن ها به جز هتل دوم مشهد در پیش ازسال 1357
صورت گرفته است .
هتل دوم مشهد در سال 1370 ساخته شد .این شرکت سابقا جز دارایی های
ایران ایر یا همان هواپیمایی هما محسوب می شود .این هتل ها در
شیراز تهران بندر عباس مشهد قرار دارند
اولین هتل هما در مشهد ساختمان قدیمی است که پیش از انقلاب در
مشهد ساخته شد و در مجموعه هتا هایت قرار داشت .این هتل با قدمت
چهل ساله به عنوان نمادی در صنعت هتل داری مشهد ب حساب می آید
.
دومین هتل هما شهر مشهد و تنها هتل از خانواده هما است که بعد از
انقلاب ایران ساخته شده و مصادره ای نبوده است . دسترسی آسان و
سریع به جاذبه های مختلف شهر مشهد را دارا می باشد .
این هتل دارای 202 اتاق سوئیت و آپارتمان مجلل است .
و…

فهرست مطالب:
تاریخچه
آنالیز و بررسی سایت هتل هما1
همجواری ها
لندسکیپ
دید و منظر
ساختمان هتل
بررسی عملکردها
حوزه بندی فضاها
اتاق ها
نماهای بیرونی
محوطه
لابی
کافی شاپ
راهرو طبقات
اتاق کنفرانس

این فایل با فرمت پاورپوینت در 33 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده
است.

هدیه محصول:
فایل پاورپوینت دیاگرام ارتباط فضاها در هتل(13 اسلاید)

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت هتل هما مشهد ,
دانلود پاورپوینت هتل هما مشهد ,
هتل هما مشهد ,
بررسی و تحلیل هتل هما 1 ,
پاورپوینت آشنایی با هتل هما ,
پروژه هتل ,
آنالیز و بررسی سایت هتل هما1 ,
پاورپوینت هتل هما مشهد ,
هتل هما1

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

 

پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی

پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی

دسته: علوم
تربیتی
بازدید: 2 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 439 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 42

پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و برای
دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد

قیمت فایل فقط 8,800 تومان



پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش
تطبیقی

پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی شامل 42 اسلاید زیبا که با
جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد . این
پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .

چکیده

در این نوشته  بعد از اشاره اجمالی به اهمیت بحث تطبیق و
تعریف آموزش و پرورش تطبیقی به هشت گزاره از مهمترین اهداف آموزش
و پرورش تطبیقی  اشاره گردیده است که برخی از آنها عبارتند
از  کشف حقایق و مسائل آموزشی کشور پژوهشگر،  واقع نگری
در نظام آموزشی،  صلح جهانی، در اخیر به سه ملاحظه در نتیجه
گیری اشاره شده است. یکی از ملاحظات این است که در مقایسه می
بایستی شرایط فرهنگی  و ارزشی هر کشوری مد نظر قرار گیرد.

مقدمه

نظام های آموزشی به دنبال تربیت نیروی انسانی است، تربیت انسانی
دارای مفهوم گسترده و در بردارنده ابعاد گوناگون می­باشد.نظام
آموزش و پرورش رسمی هر کشوری بخش قابل ملاحظه از آموزش و پرورش
نیروی های انسانی را به عهده دارد. آموزش و پرورش تطبیقی
(Comparative Education) به شناسایی، تحلیل و مقایسه شباهت­ها و
تفاوت­های پدیده های تربیتی در داخل یک نظام آموزشی و یا بین
نظام­های آموزش و پرورش کشورهای مختلف جهان با توجه به عوامل
اجتماعی،  مذهبی، اقتصادی، سیاسی مؤثر در تشکل و پیدایش آنها
می­پردازد توجیه هر رفتاری نیازمند به تبیین اهداف آن است می­توان
در پاسخ به این سوال که چرا به رشته آموزش و پرورش تطبیقی پرداخته
می­شود از اهداف آن صحبت کرد. این نوشتار برای پاسخ به این سوال
اساسی آموزش وپرورش تدوین شده است که چرا  آموزش وپرورش
تطبیقی پرداخته می­شود؟

و….

فهرست مطالب

چکیده
مقدمه
روش
 اهداف آموزش و پرورش تطبیقی
نتیجه
پایان

عنوان : اهداف آموزش و پرورش
تطبیقی

فرمت : پاورپوینت

حجم : 440 کیلوبایت

تعداد صفحات : 42

پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت



قیمت فایل فقط 8,800 تومان



برچسب ها :
پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی ,
پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی ,
دانلود پاورپوینت اهداف آموزش و پرورش تطبیقی ,
پاورپوینت رایگان اهداف آموزش و پرورش تطبیقی ,
دانلود پاورپوینت رایگان اهداف آموزش و پرورش تطبیقی ,

پاورپوینت آموزش و پرورش تطبیقی چیست ,
دانلود پاورپوینت آموزش و پرورش تطبیقی چیست ,
پاورپوینت تعریف آموزش و پرورش تطبیقی ,
دانلود پاورپوینت تعریف آموزش و پرورش تطبیقی ,
دانلو

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید